为激发社区青少年对自然科学的好奇心与探索欲，拓宽其知识视野，增进邻里青少年间的交流互动，8月28日上午，龙桥社区携手大和社会工作服务中心开展了“兴趣部落・邻里共创坊”第三节小组活动。本次活动旨在通过生动有趣的课件讲解、亲手操作的实验以及紧张刺激的有奖问答，让青少年在轻松愉悦的氛围中深入了解火山的相关知识，提升科学素养与动手能力。
活动伊始，大和社工化身 “科学向导”，借助精心制作的课件和视频，为青少年们拉开了火山知识的序幕。社工用通俗易懂的语言，从地球的内部结构讲起，让孩子们轻松理解火山形成的原理。随后，社工还介绍了活火山、死火山、休眠火山的区别，结合日本富士山、意大利维苏威火山、夏威夷莫纳罗亚火山等实例，让青少年们直观感受到不同火山的形态特点。讲解中，青少年们频频举手提问，社工耐心解答，现场互动热烈。
展开剩余67%随后的趣味实验环节，成了青少年们的 “欢乐场”。“火山爆发”实验里，大和社工提前备好小苏打、柠檬酸、红色色素等材料，讲解原理后，指导大家进行操作。当红色泡沫像岩浆一样从杯中涌出时，青少年们兴奋地欢呼，纷纷凑近观察。紧接着的“火山寻宝”，大家拿着小铲子、小刷子奋力挖掘，还跟着社工的引导思考“宝藏”位置与火山结构的关系，在玩乐中加深了对火山地质的认识。
为了检验青少年们在本次活动中的学习成果，巩固所学的火山知识，活动最后开展了有奖问答环节。大和社工事先准备了一系列问题，涵盖了课件讲解和实验环节中的重点内容，青少年们积极性高涨，纷纷举手抢答。通过有奖问答，不仅让青少年们巩固了本次活动所学的火山知识，还激发了他们的竞争意识和学习积极性，进一步提升了活动的参与度和效果。
活动结束时，青少年们意犹未尽，拉着社工问下次什么时候再举办类似的活动。家长们也纷纷表示，这样的活动不仅让孩子们学到了知识，还锻炼了动手能力，希望社区今后能多举办类似的科普活动。龙桥社区也将以此为契机，继续关注青少年的成长需求，设计更多贴合青少年兴趣的活动，让他们在玩中学、学中乐，不断激发探索科学的热情，助力青少年健康快乐成长。
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